魔力创想教育科技，专注于4-12幼少儿的科学教育课程及用具，源头供应商。主营产品有：幼儿系列科学实验套装、少儿系列科学实验套装、少儿系列机器人课程套装、科学主题盒子系列，趣味性强，有效提升儿童思维，提高动手能力。受到越来越多学校的重视，欢迎咨询！

为什么要学习机器人课程？

轻松学习枯燥的知识

  在搭建机器人的过程中，孩子会发现机器人在运行时有要修改的地方。首先是机器人的结构，是否符合物理结构以及机械相关的知识，从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。

  给机器人加红外感应器、传感器等等，这些传感器的应用，必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是孩子以后在高年级所要接触的，要是单纯的去听老师讲解这些知识，孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建更多有创意的作品。

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科学启蒙教育引导——鼓励

    对待由于内因原因造成的厌学我们需要做的一步是引导学生去学习。往往这一类的学生不知道学什么，课堂上听的是烟云缭绕，课后学的是一塌糊涂。面对这样的 学生我们要引导他该怎么学习，学些什么东西。比如说对于成绩很差，幼儿园科学实验器材，分数只有几分的学生我们在步叫他做到的是解决好生字，即每一课的生字都要求会读会 写。学生突破这点后又引导学生往更深层次的内容学习。

    二步赞扬、鼓励。不管是大人还是小孩都希望得到别人的赞扬、鼓励。“没想到，益智科学实验器材，你的成绩进步这么快，继续加油！”“你进步这么快，老师真佩服你！”在一声 声的赞扬中，学生在陶醉的同时会以更积极、端正的态度对待学习。在赞扬中进步，在进步中学习，学生会在不知不觉中喜欢上学习的。

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你了解怎样科学教育孩子吗？

 当父母为了让孩子赢在起跑线上的时候，通常是答应孩子什么什么样的奖励。比如，学钢琴，跳舞，练书法，河南科学实验器材，绘画，学习英语，练跆拳道什么的，会说不这样以后 长大了会怎样怎样，学好了后想要什么，父母都会给你买。但很少有问过孩子自己愿不愿意这样做，他们想要学什么，不想学什么。

  当父母一方面教育孩子要孝顺父母，尊重老人爱护幼小的时候，通常他们对老人的态度就是一副爱理不理，嫌老人这老人那的。

 当孩子的有些问题让父母很难回答的时候，父母通常会告诉孩子你现在还小，等你长大后自然就会明白，而从来就不会引导他们，怎么样去正视这个问题（像为什么女人可以，而男人不会，这一类的……）。

 当孩子看电视，玩电脑的时候，很少有父母会告诉孩子要看什么，该怎么样用电。

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